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Inglés ESOL Nivel 6: Dominio Total del Idioma

EDICIÓN GRUPAL 🔴 EN VIVOEste curso está diseñado para estudiantes que ya tienen una base sólida en inglés y desean afinar sus habilidades. Enfocaremos el aprendizaje en la fluidez conversacional, el uso correcto de tiempos verbales complejos y la comprensión de textos más elaborados. Trabajarás en la redacción de párrafos coherentes, participación en debates y mejora de tu pronunciación. A través de actividades prácticas y situaciones simuladas, ganarás confianza para desenvolverte en contextos profesionales, académicos y sociales. ¡Este nivel es el puente hacia un dominio más natural del inglés!

Requerimientos: Haber aprobado el Nivel 2.
Duración: 6 semanas intensivas (12 clases de 2 horas cada una)
Fecha de Inicio: fecha aún no determinada
Material Educacional Básico: Incluido en la clase
Herramientas de Aprendizaje: Incluidos en la clase
Libro: Requerido por el profesor en la clase
Certificado de Termino del Curso: Otorgado al final de culminar las 24 clases y los rigores academicos de la misma.

Bosquejo y Ruta de Aprendizaje del Curso

Clase 1: Introducción y Evaluación del Nivel Final

Objetivo: Evaluar el nivel de dominio del idioma y definir metas personalizadas para alcanzar la maestría.

  • Contenido:
    • Evaluación diagnóstica avanzada de vocabulario, gramática, comprensión auditiva, y expresión oral.
    • Revisión de los objetivos personales y expectativas del curso.
  • Actividades:
    • Evaluación oral y escrita: Realización de una presentación y ensayo sobre un tema complejo.
    • Reflexión grupal: Discusión sobre las metas del curso y la estrategia de aprendizaje personalizada.
    • Feedback: Análisis del desempeño inicial y establecimiento de metas claras.
  • Práctica final: Redacción de un plan de acción personalizado basado en las evaluaciones.

Clase 2: Matices del Inglés Formal e Informal

Objetivo: Refinar el uso del inglés en contextos formales e informales, adaptando el tono y el estilo según la situación.

  • Contenido:
    • Diferencias clave entre el inglés formal e informal en situaciones académicas, profesionales y sociales.
    • Adaptación del registro según el contexto: entrevistas, conferencias, reuniones.
  • Actividades:
    • Ejercicios de registro: Redactar frases y textos utilizando inglés formal e informal.
    • Roleplay: Realizar simulaciones de situaciones formales e informales (por ejemplo, una entrevista de trabajo y una conversación casual).
    • Análisis de textos: Comparar textos formales e informales, identificando el registro y el tono.
  • Práctica final: Redactar un texto utilizando tanto inglés formal como informal, adaptado a un contexto específico.

Clase 3: Expresiones Idiomáticas Avanzadas y Complejas

Objetivo: Dominar expresiones idiomáticas y modismos complejos que reflejan una comprensión profunda de la cultura y el idioma.

  • Contenido:
    • Idioms y phrasal verbs avanzados en contextos formales e informales.
    • Uso de expresiones idiomáticas que van más allá de lo cotidiano, aplicadas a situaciones académicas y profesionales.
  • Actividades:
    • Ejercicios prácticos: Incorporar expresiones idiomáticas en debates y presentaciones.
    • Análisis de expresiones: Estudio de frases y modismos complejos en textos académicos o literarios.
    • Roleplay: Practicar diálogos usando expresiones idiomáticas avanzadas en situaciones formales.
  • Práctica final: Redactar un ensayo utilizando al menos diez expresiones idiomáticas complejas.

Clase 4: Comunicación Persuasiva en Contextos Académicos

Objetivo: Mejorar la habilidad de persuadir y argumentar de manera efectiva en contextos académicos.

  • Contenido:
    • Estrategias de persuasión: cómo construir y presentar un argumento convincente en debates y ensayos académicos.
    • El uso de evidencia, lógica y apelación emocional en la argumentación académica.
  • Actividades:
    • Debate académico: Preparación y exposición de argumentos sobre un tema relevante.
    • Análisis de artículos persuasivos: Estudio de artículos académicos que emplean técnicas de persuasión.
    • Ejercicios de argumentación: Redacción de párrafos persuasivos sobre temas abstractos.
  • Práctica final: Realizar un ensayo persuasivo de 700-800 palabras sobre un tema académico de interés.

Clase 5: Presentaciones Orales Avanzadas

Objetivo: Perfeccionar las habilidades orales para presentaciones académicas y profesionales complejas.

  • Contenido:
    • Estrategias para una presentación oral eficaz: claridad, ritmo, lenguaje corporal y uso de ayudas visuales.
    • Presentaciones complejas en entornos profesionales, académicos y sociales.
  • Actividades:
    • Presentación individual: Preparar y realizar una presentación oral sobre un tema complejo (académico o profesional).
    • Feedback grupal: Evaluación de la presentación, con énfasis en fluidez, claridad y uso de herramientas visuales.
    • Análisis de presentaciones: Estudio de presentaciones académicas profesionales, analizando técnicas efectivas.
  • Práctica final: Realizar una presentación formal de 15-20 minutos sobre un tema de relevancia profesional o académica.

Clase 6: Análisis de Literatura Avanzada

Objetivo: Desarrollar la capacidad de analizar textos literarios complejos desde una perspectiva crítica y cultural.

  • Contenido:
    • Análisis de obras literarias avanzadas: identificación de temas, símbolos y técnicas narrativas.
    • Comprensión profunda de los matices culturales en la literatura inglesa.
  • Actividades:
    • Lectura profunda: Estudio de un extracto literario avanzado, con enfoque en el análisis de estilo y contenido.
    • Discusión literaria: Debate sobre los temas y el simbolismo en la obra seleccionada.
    • Ensayo literario: Redacción de un análisis crítico de un texto literario avanzado.
  • Práctica final: Escribir un ensayo literario de 1000 palabras, analizando un texto complejo.

Clase 7: Redacción de Informes y Artículos Especializados

Objetivo: Perfeccionar la habilidad para redactar textos especializados, como informes, artículos académicos o profesionales.

  • Contenido:
    • Estructuración y redacción de informes y artículos especializados en temas académicos, profesionales o científicos.
    • Uso adecuado de citas, referencias y bibliografía en textos especializados.
  • Actividades:
    • Redacción de informe: Escribir un informe académico o profesional sobre un tema complejo.
    • Revisión y feedback: Evaluación grupal de los informes y artículos, con énfasis en la estructura y precisión.
    • Técnicas de citación: Revisión de cómo citar correctamente fuentes académicas.
  • Práctica final: Redactar un artículo académico o profesional de 1200-1500 palabras.

Clase 8: Técnicas de Negociación y Comunicación en el Mundo Profesional

Objetivo: Desarrollar habilidades avanzadas de comunicación en negociaciones y discusiones profesionales.

  • Contenido:
    • Estrategias de negociación: tácticas para alcanzar acuerdos efectivos en contextos profesionales y comerciales.
    • Uso del inglés formal e informal en negociaciones.
  • Actividades:
    • Simulación de negociación: Participar en una negociación de alto nivel, aplicando técnicas de persuasión y argumentación.
    • Roleplay: Practicar discusiones difíciles en un entorno profesional.
    • Análisis de negociaciones: Estudio de casos reales de negociaciones y discusiones en inglés.
  • Práctica final: Participar en una simulación de negociación y presentar una propuesta final.

Clase 9: Resolución de Problemas Complejos y Toma de Decisiones

Objetivo: Mejorar la capacidad para resolver problemas complejos y tomar decisiones en contextos académicos y profesionales.

  • Contenido:
    • Técnicas de resolución de problemas complejos: análisis de situaciones, identificación de soluciones y toma de decisiones.
    • Uso del inglés en la discusión de soluciones en entornos académicos y profesionales.
  • Actividades:
    • Estudio de caso: Analizar un caso complejo y presentar una solución detallada.
    • Simulación de toma de decisiones: Participar en una discusión sobre la toma de decisiones en un contexto profesional.
    • Debate: Discutir diferentes enfoques para resolver un problema ético o profesional.
  • Práctica final: Redactar una propuesta para la resolución de un caso complejo.

Clase 10: El Inglés en el Mundo Globalizado

Objetivo: Mejorar el uso del inglés en contextos globalizados, considerando la interculturalidad y la comunicación en ambientes internacionales.

  • Contenido:
    • Comunicación intercultural: adaptar el inglés a diferentes culturas y contextos internacionales.
    • El papel del inglés como lengua global y sus variaciones en el mundo.
  • Actividades:
    • Discusión intercultural: Comparar el uso del inglés en diferentes países y culturas.
    • Estudio de casos globales: Analizar situaciones de comunicación intercultural en un contexto profesional o académico.
    • Roleplay: Practicar una reunión de negocios internacional.
  • Práctica final: Preparar una presentación sobre cómo adaptar el inglés a un contexto internacional.

Clase 11: Preparación para Exámenes de Certificación Avanzados

Objetivo: Preparar a los estudiantes para exámenes avanzados de certificación, como el C2 del MCER.

  • Contenido:
    • Estrategias para abordar las secciones de comprensión escrita, auditiva, expresión escrita y oral de exámenes avanzados.
    • Análisis de ejemplos de exámenes de certificación.
  • Actividades:
    • Simulacro de examen: Realizar una prueba simulada del examen C2.
    • Revisión de errores comunes: Análisis de errores frecuentes en las pruebas de certificación.
    • Feedback: Retroalimentación individualizada sobre el desempeño en la prueba simulada.
  • Práctica final: Realizar una prueba completa de certificación.

Clase 12: Evaluación Final y Plan de Acción para la Maestría

Objetivo: Evaluar el progreso final y establecer un plan para mantener y seguir perfeccionando el inglés.

  • Contenido:
    • Evaluación integral de las habilidades adquiridas en el curso.
    • Establecimiento de metas a largo plazo para mantener y seguir desarrollando el inglés.
  • Actividades:
    • Evaluación final: Revisión completa de las habilidades lingüísticas: escritura, lectura, habla y escucha.
    • Discusión de metas: Planificación de actividades a futuro para seguir perfeccionando el inglés.
    • Retroalimentación: Feedback sobre el progreso y recomendaciones para continuar avanzando.
  • Práctica final: Redacción de un ensayo reflexivo sobre el progreso personal en el curso y el camino hacia la maestría.

Requerimientos técnicos básicos para el acceso:

  • Conexión a Internet estable mediante WiFi o cable de red (preferiblemente).
  • Dispositivo compatible: computadora, laptop, o tablet.
  • Altavoces y micrófono funcionales.
  • Cámara web activa durante toda la clase.
  • Sistemas operativos admitidos: Mac OS, Windows, iOS, Android.
  • Navegadores compatibles: Google Chrome (recomendado), Firefox, Internet Explorer 7 o superior, Safari.
  • Requisito de ancho de banda: 4 Mbps o más para videoconferencias.